Анализ идеологической работы

АНАЛИЗ ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

ГУО «КАБАКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

Состояние и эффективность идеологической и воспитательной работы

Целью воспитательной работы в 2023/20204 учебном году являлось Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающихся, их успешной социализации, становления и развития как высоконравственных, ответственных, творческих и инициативных граждан страны.

Для достижения этой цели были определены задачи, которые реализовывались в соответствии с «Концепцией воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь», инструктивно-методическим письмом Министерства образования «Об особенностях организации социальной, идеологической и воспитательной работы в 2024/2025 учебном году», планом мероприятий по реализации Программы непрерывного воспитания учащейся молодежи:

1. формирование у обучающихся компетенции гражданственности, патриотизма и социализации в условиях современного общества;

2. поиск и внедрение инновационных форм и методов работы в организации свободного времени учащихся;

3. повышение роли детских организаций в развитии личности, содействие реализации детских инициатив, социально значимых проектов, развитие ученического самоуправления;

4. повышение качества организации и проведения физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий;

5 привитие любви к труду, уважения к человеку труда, формирование навыков профессионального самоопределения, экономического сознания, инициативы, творческого подхода к делу;

6. совершенствование системы целенаправленной воспитательной работы с родителями для активного и полезного взаимодействия школы и семьи.

Исходя из целей и задач воспитательной работы, были определены приоритетные направления воспитательной деятельности школы:

гражданско-патриотическое;

духовно-нравственное;

спортивно-оздоровительное;

профориентационное, трудовое;

работа с родителями;

совершенствование работы учреждения образования в шестой школьный день.

Основными критериями результативности работы классных руководителей в 2024/2025 учебном году стали:

- самостоятельная, творческая деятельность обучающихся, повышение уровня удовлетворённости жизнедеятельностью их класса;

- уровень взаимодействия с родителями, коллективом педагогов, с разными социальными службами.

В течение учебного года были проведены традиционные школьные мероприятия:

День знаний;

День белорусской письменности;

День народного единства;

День Учителя;

День Матери, день Отца;;

Новогодние праздники;

Вечер встречи с выпускниками;

Мероприятия к 8 Марта, ко Дню защитника Отечества;

День памяти воинов-интернационалистов;

День Конституции;

Мероприятия в рамках республиканской акции “Вахта Памяти - 2025;

День Чернобыльской трагедии;

День семьи;

День пионерской дружбы;

День единения народов Беларуси и России;

Выпускной вечер;

День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа и др.

Работа по развитию творческих способностей учащихся проводится через работу объединений по интересам, через их участие в творческих и интеллектуальных конкурсах, районных спортивных соревнованиях. С целью совершенствования культуры досуга в учреждении образования осуществляли деятельность 4-х объединений по интересам следующих образовательных областей: «изобразительное искусство, «спорт и образование», «театральное творчество», «экология». Охват кружковой работой в 2024/2025 учебном году составил 63%, что на 15% ниже уровня 2023/2024 учебного года (в 2023/2024 - 78%, что на 10% выше уровня 2022/2023 учебного года (в 2022/2023 на 20% выше уровня 2021/2022 учебного года, в 2021/2022 на 3% выше, чем в 2020/2021).

Значимой составляющей воспитательной работы является детское и молодежное движение и ученическое самоуправление. Численность членов ОО «БРСМ» - 77% от возможного количества учащихся 8-11 классов, а это 10 учащихся. Пионерская дружина им. Валентина Котика на начало 2024/2025 учебного года насчитывала 52 члена ОО «БРПО», что составило 100 % от количества учащихся 2-11 классов, из них октябрят – 19 учащихся и 33 пионера. На протяжении года численность членов ОО «БРПО» увеличилась на 10 пионеров, что также составило 100%; детей, которые не хотят вступать в ряды ОО «БРПО» - нет.

. Деятельность пионерской дружины имени Валентина Котика курирует Нелипович Инна Леонидовна, ответственный педагог. Основная цель деятельности – воспитание гражданских и нравственно-патриотических качеств пионеров, приобщение к общественной жизни и труду. Один раз в месяц проводятся заседания совета дружины, имеются протоколы их проведения. Составлена программа обучения пионерского актива, которая реализуется через план обучения членов своей дружины, разработаны занятия.

Пионерская дружина работала по следующим программам ОО «БРПО»: «Октябрята», «Семь Я», «Детский Орден Милосердия», Спадчына», «Игра – дело серьёзное», «Гражданин страны Пионерия», «Свой голос»

По мере возможности наши дети принимали участие в мероприятиях районного совета ОО «БРПО»: в Заседаниях Детской палаты, пионерском и октябрятском КВИЗах, «Наш пионерский труд тебе, Отчизна!», «Чудеса на Рождество», в районном этапе республиканском конкурсе «Я патриот своей страны» в рамках культурно-образовательной патриотической акции «Поезд Памяти», в районном этапе областного синхронного турнира по интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?» и командной «Своей игре», отборочном туре республиканского правового турнира «Сила закона». Традиционно ребята принимают участие в районном этапе Республиканской игры ОО «БРПО» «Большая октябрятская игра/Пионерская игра», районном празднике «Пионерия – страна детства!», посвященном Дню пионерской дружбы, на котором торжественно проходит приём учащихся 4-го класса в ряды ОО «БРПО». В этом учебном году такой торжественный приём в ряды ОО «БРПО» прошёл в мемориальном комплексе «Брестская крепость-герой»

Детские и молодежные организации учреждения образования имеют свои традиции, которые успешно подхватываются новыми поколениями - игра «Октябрятская мозаика», акции «Живи, учебник», акция «Наша забота о ветеранах» (включающая помощь учителям, находящимся на заслуженном трудовом отдыхе, одиноким престарелым людям, воинам-интернационалистам), «Дети думают о детях», «Помоги пернатому другу», фестивали «Новое поколение выбирает жизнь», «Зажги свою звезду», Новогодний карнавал, коллективные творческие игры: «Шесть континентов» (для октябрят), «Пионер-ринг» и «Пионерская мозаика» (для отрядов 5-7 классов) и другие. Перечисленные КТД помогают одновременно включить в деятельность большое количество детей, стимулируют активность, способствуют развитию детской инициативы. В 2024/2025 учебном году продолжил свою деятельность волонтерский отряд “Дежурный ангел” (5 учащихся). В целом работу пионерской дружины можно назвать удовлетворительной.

Особое внимание в учреждении образования уделяется формированию гражданского сознания учащихся через участие в акциях «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся», «Я – грамадзянін Беларусі», в республиканской акции «Мы - граждане Беларуси!» (учащиеся школы, достигшие 14-летнего возраста). При содействии руководителя ВПВ Быцко И.Л. в рамках гражданско-патриотического направления продолжалось сотрудничество с ветеранами, встречи с воинами-интернационалистами (“Афганистан – боль моей души”).

Повышению эффективности идеологической работы способствуют постоянно действующие и сменные выставки в библиотеке, посвящённые знаменательным датам, календарным праздникам, тематическим неделям. Успешно проходит подписная компания на местные, республиканские, областные издания.

На протяжении 2024/2025 учебного года учащиеся школы принимали участие в различных творческих районных, областных и республиканских конкурсах. По их результатам в копилке школы:

Конкурсы, олимпиады, соревнования Время проведения Участники (учащиеся) ККл. Руководители Место, район, область Районный фотоконкурс "Мгновение туристического сезона" в номинации Туристский экстрим октябрь Мизевич Ольга Васильевна, учитель начальных классов Мизевич Ольга Васильевна, учитель начальных классов 2 место Районный интеллектуальный конкурс «Эрудиты-24»! 28 октября Состав команды: Чайчиц В.С. Яцкова Ю.В. Корнелюк Д.Н. Андронович В.В. 4 место Районный конкурс исследовательских работ "Первые шаги в науку" 30  октября Горелый Даниил 11 Быцко Инна Леонтьевна, учитель русского языка и литературы 2 место Районный этап республиканского  конкурса "Все дети талантливы" ноябрь Лиханова Людмила Лиханов Артём 4 Мизевич Ольга Васильевна, педагог доп.обр. Курневич Лариса Яковлевна, учитель начальных классов 2 место Районный этап конкурса рисунков «Мы вместе» в рамках акции «Марафон единства» ноябрь Лойко Дмитрий 22 Костючёнок Татьяна Николаевна, педагог доп.обр. 2 место Районный этап конкурса рисунков «Марафон единства» ноябрь Болотаева Валерия 2 2 Костючёнок Татьяна Николаевна, педагог доп.обр. 3 место Областной этап конкурса исследовательских работ "Первые шаги в науку" декабрь Горелый Даниил 111 Быцко Инна Леонтьевна, учитель русского языка и литературы 3 место Международная интеллектуальная викторина "Под Андреевским флагом" декабрь Сущик Александр 4 4 Мизевич Ольга Васильевна 2 место Международная интеллектуальная викторина "Под Андреевским флагом" декабрь Карнацевич Яна 110 Яцкова Юлия Викторовна 3 место Областной этап исследовательских работ "Первые шаги в науку" декабрь Горелый Даниил 111 Быцко Инна Леонтьевна 3 место Интеллектуальная игра "Эрудит-2025" январь команда педагогов "Победители по жизни" диплом участника Областной фотоконкурс "Мгновение туристического сезона" январь Мизевич Ольга Васильевна 3 место Благотворительные акции "Чудеса на Рождество" и "От всей души" январь благодарность Малая районная олимпиада о обслуживающему труду февраль Новик  Каролина 6 Нелипович Инна Леонидовна 3 место Районный слёт-конкурс юных инспекторов движения апрель Велесевич Никита  Карпович Диана  Савич Анастасия  Стасевич Иван Ящук Ульяна Карпович Максим  Болотаев Владислав  Лиханова Людмила  11 11 11 9 7 5 4 4 Мизевич Ольга Васильевна, Нелипович Инна Леонидовна 1 место Зональные соревнования по мини-футболу среди юношей апрель Болотаев Владислав Карпович Андрей Лысёнок Денис Чепелевич Никита Колбаско Александр Карпович Максим Колбаско Данила Олесевич Дмитрий Сущик Александр Ющик Дмитрий 4 8 8 8 6 5 4 4 4 4 4 Мизевич Ольга Васильевна, Чайчиц Валентина Сергеевна 2 место Районный этап областного конкурса детского творчества "Великая победа - гордость поколений" в номинации "Изобразительное творчество" апрель Костючёнок София 6 Костючёнок  Татьяна Николаевна 3 место Областной этап областного конкурса детского творчества "Великая победа - гордость поколений" в номинации "Изобрази-тельное творчество" май Костючёнок София 6 Костючёнок  Татьяна Николаевна 3 место IX районный литературный конкурс работ учащихся «Золотое пёрышко», посвящённый 85-летию образования Берёзовского района в номинации «Поэзия» март Костючёнок София 6 Костючёнок  Татьяна Николаевна 2 место
Учащийся 3 класса Болотаев Владислав неоднократно принимал участие в футбольных турнирах и фестивалях (в т.ч. в г. Бресте) от УСУ «Специальная детско-юношеская школа олимпийского резерва г. Берёза» как её воспитанник. Учащаяся 8 класса Сипакова Эвелина принимала участие в спартакиаде и первенствах Брестской области среди ДЮСШ, СДЮШОР, ЦОР по лёгкой атлетике в г. Бресте Команда учащихся 8-11 классов традиционно принимает участие в синхронном областном турнире «Что? Где? Когда?», команда учащихся 5-7 классов – в областном турнире по интеллектуальным играм, учащиеся 10-11 классов – в республиканском конкурсе «Личности в истории Беларуси» Кроме того, педагоги школы приняли участие в различных конкурсах, как члены профсоюза, что показано в таблице.

Также учащиеся школы принимали участие и в других различных конкурсах, таких как районный этап областной выставки-конкурса «Весь этот мир творит учитель» (педагог Костючёнок Т.Н.), в республиканском творческом конкурсе «Там пакінуў я душы часціцу», посвящённый жизни и творчеству белорусского писателя Адама Мицкевича (Костючёнок Т.Н.); в творческом конкурсах, проводимых РОО “Белая Русь” совместно с Белорусской православной церковью”: конкурс стихотворений собственного сочинения “Семья вместе – душа на месте” – Костючёнок Т.Н., конкурс рисунков “Свет родительской любви” – Мизевич О.В.; в районном этапе областной выставки-конкурсе детского творчества “Профессия – Родину защищать” (Мизевич О.В.), в Республиканском творческом конкурсе юных чтецов “Жывая класіка” (Мизевич О.В.), в отборочном этапе конкурса детского творчества “Великая Победа – гордость поколений” (Костюёнок Т.Н.); в районном этапе областного творческого конкурса на лучший плакат по проблеме ВИЧ-инфекции “Остановим ВИЧ вместе” (Нелипович И.Л. с уч-ся 7 кл. Горох Д.)

Кроме того, учащийся 4 класса Болотаев В. принял результативное участие в онлайн-конкурсе “Кубок Якласс по предмету “Человек и мир”, учащиеся 4, 8-11 классов приняли участие в добровольной общественной акции “Дай лесу новае жыццё” (Мизевич О.В.); учащаяся 8 класса Сипакова Э. Приняла участие в VII Детском Пасхальном фестивале Православной культуры «Пасха Красная» (педагог Феденчук Г.Н.). Учитель начальных классов Мизевич О.В. вместе со своими 4-классниками приняли активное участие в ежегодном Национальном учёте белых аистов.

Воспитательную работу в классных коллективах осуществляют 9 классных руководителей, из них 6 имеют высшую категорию, первую – 2, без категории – 1. Планирование воспитательной работы в классах осуществляется с учётом требований нормативных документов, проблемного поля класса и уровня воспитанности учащихся, в соответствии с годовым планом учреждения.

Классные руководители осуществляют учёт проведённой воспитательной работы в классном журнале. Посещение ими семей учащихся осуществляется в соответствии с методическими рекомендациями, по необходимости – с педагогом социальным.

В учреждении создана определённая система проведения информационных часов. Темы информационных часов соответствуют календарю памятных дат, а также рекомендациям в инструктивно-методическом письме по организации социальной, идеологической и воспитательной работы в учреждениях образования РБ. Формы проведения разнообразны: обзорные, информация+, презентация, заочное путешествие, обсуждение, информ-дайджест, устный журнал, информационный канал, видеозаметка, кинолекторий, свободный микрофон, час информации, обзор новостей, видеообзор, информационная справка, пресс-конференция. При подготовке и проведении информационных и классных часов классными руководителями использовался воспитательный потенциал ярких примеров героического прошлого нашей Родины (в частности, книга для школьников “Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны”). В учреждении образования входит практика проведения информационных часов классными руководителями совместно с руководителем ВПВ. Большую роль в формировании гражданских и патриотических качеств при организации идеологической и идейно-воспитательной работы играет наглядная агитация: в каждом кабинете и в ГПД оформлены уголки государственной символики.

Каждый четвертый четверг месяца проводился единый информационный час «Школа активного гражданина» для 8-11 классов (в т.ч. руководители ВПВ), в рамках которого ребята узнали об участии в военно-патриотических акциях, Вахтах Памяти, деятельности поисковых отрядов, музеев и др., об участии молодежи в выборах, праве избирать и быть избранным в государственные органы, о молодежных проектах и инициативах Союзного государства Беларуси и России, о возможностях развития и самореализации членов ОО «БРСМ», деятельности Республиканского совета работающей молодежи, о волонтерской деятельности и волонтерских отрядах, о деятельности органов ученического самоуправления и молодежном парламенте, о Совете молодых ученых при Министерстве образования Республики Беларусь. Учащиеся обсуждали идеи для развития своего региона, вопросы здорового образа жизни, возможностей для оздоровления и занятий спортом, профилактики наркопотребления и других вредных привычек; выбор учреждения профессионального образования, преимущества национальной системы профессионального образования; основы профессионального выбора. Состоялись встречи с молодыми профессионалами с активной гражданской позицией, а именно Ющик Любовью Викторовной, агронома КУСП»Берёзовское», ответственной за работу с молодёжью, со студентами учреждений высшего образования Романовичем Владиславом и Шибутом Даниилом. Приглашались на ШАГ Последняя Л.В., председатель Первомайского сельского совета, Кравчук И.В., зам. директора по КУСП «Берёзовское» по идеологической работе, Нелипович Н.Б., заведующая сельской библиотеки аг. Кабаки, Мокич С.И., фельдшер Кабаковского ФАПа. В дальнейшем нужно совершенствовать практику встреч с лучшими представителями различных сфер деятельности района.

Одним из направлений деятельности школы является сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование навыков осознанного отношения к здоровому образу жизни, развитие физических качеств через все виды деятельности на уроках и внеклассных мероприятиях.

По данному направлению классными руководителями проводились тематические классные часы. На протяжении учебного года в школе проводились занятия в кружке “Юный стрелок”, у ребят старших классов была возможность посещать спортзал, в том числе для зантий волейболом в вечернее время. Учащиеся школы принимали участие в различных школьных и районных спортивных соревнованиях. Между тем, необходимо активизировать и совершенствовать физкультурно-оздоровительную и спортивно-массовую работу, вовлекать учащихся в регулярные занятия физической культурой и спортом, выявлять спортивных ребят (Справочно: по итогам районной спартакиады школьников наша школа последние годы перестала занимать призового места).

Особое внимание при организации образовательного процесса необходимо уделить профилактике зрения.

2025 год был объявлен Годом благоустройства. Особое внимание уделялось благоустройству памятников односельчанам аг. Кабаки и Подкраичи, а также братской могилы аг. Подкраичи. Воспитательная система школы требует постояннного совершенства, особенно гражданско-патриотическое воспитание и трудовое воспитание. В 2024/2025 учебном году классные руководители 1-11 классов совместно с руководителями ВПВ сорганизовывали экскурсии по памятным, интересным и значимым местам Беларуси (мемориальный комплекс “Брестская креость-герой” (в т.ч. музей защитников), краеведческий музей г. Бреста, музей ВОВ г. Минска, Берёзовский историко-краеведческий музей, мемориальный комплекс «Здитовская обоона» и музей боевой славы Здитовской СШ, историко-краеведческий музей Селецкой СШ, мемориальная доска в д. Тихны, духовно-патриотический комплекс, воскресная школа и музей боевой славы храма Святого Архангела Михаила, д. Бронная Гора (турбаза, памятник жертвам фашизма), в Ивацевичский район (памятник Н. Гойшику), Национальная библиотека, г. Коссово (дворец Пусловских и усадьба Т. Костюшко), Православный приход храма преподобного Симеона Столпника аг. Малеч. С учащимися просмотрен спектакль Полесского драмматического театра, посещены театр кукол, музей истории, музей ж/д техники, парк аттракционов, экспозиция «Зимний сад» г. Бреста, Споровский заказник, кинотеатр «Октябрь», Детская школа искусств, Комсомольский сквер, Картезианский монастырь, Ледовая арена, бассейн “Дельфин” г. Берёза, парк аттракционов «Диприз» в г. Барановичи, проведены краеведческие экспедиции: аг. Кабаки – д. Павловичи – аг. Малеч – д. Горск – аг. Подкраичи (захоронения времён ВОВ), на тему «Профессии наших родителей» в Ивацевичский лесхоз, рыбхоз «Селец», в д. Жичин и аг. Подкраичи на мехдвор, молочно-товарную ферму и животноводческий комплекс КУСП «Березовское», хлебокомбинат, ЧУП по выращиванию микрозелени в аг. Подкраичи, сеть магазинов «ХИТ» г. Берёзы, а также к Селецкому роднику.

В системе воспитательной работы по духовно-нравственному воспитанию организована работа факультатива в 5-6 классах “Основы духовно-нравственной культуры и патриотизма” (педагог Костючёнок Т.Н.), проводились встречи с настоятелем отцом Николаем храма преподобного Симеона Столпника в аг. Малеч. Учащиеся принимали участие в конкурсах духовно-нравственной тематики.

В течение учебного года проводилась определённая профориентационная работа среди учащихся 1-11 классов. С учащимися 9, 11 классов организовывались встречи с представителями вузов, лицеев, колледжей. На классных часах изучались интересы и склонности учащихся к той или иной профессии, проводились конкурсы рисунков “Профессии моих родителей”, “Профессия моей мечты”.

Большое внимание уделялось организации содержательного отдыха, оздоровления и занятости детей во время каникул. Во время работы школьного оздоровительного лагеря в июне также организова ряд поездок и экскурсий.

На хорошем уровне была организована работа педагога, ответственного за социально-педагогическую работу, совместно с классными руководителями по раннему выявлению семейного неблагополучия. Подтверждением этому являются результаты рейдов, оперативного реагирования на нестандартные ситуации, анкетирования учащихся и их родителей. Согласно Закона Республики Беларусь «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» систематически проводятся рейды по выявлению несовершеннолетних в возрасте до шестнадцати лет, которые в ночное время находятся вне жилища, по результатам которых проводится индивидуальная работа с учащимися и их родителями. Проблемные подростки постоянно находятся в поле зрения педагогов, посещают объединения по интересам. Системная и целенаправленная работа Совета профилактики способствовала отсутствию у учащихся пропусков уроков без уважительных причин, уменьшению количества нарушений Правил поведения учащихся. Осуществлена профилактическая и просветительская работа по различным направлениям: ЗОЖ, профилактика суицидального поведения детей и подростков, насилия в семье, распространения наркотиков, употребления алкоголя, табака и других ПАВ, неблагополучия в семье, правонарушений среди несовершеннолетних и др. Своевременная профилактическая и просветительская работа собучающимися, их родителями приводит к положительным результатам. В 2024/2025 учебном году не выявлено случаев употребления несовершеннолетними спиртных напитков и употребления наркотиков. Между тем, по-прежнему имеется ещё ряд проблем, связанных с курением, в том числе употреблением курительных смесей. Благодаря слаженной профилактической работе отсутствуют учащиеся, с которыми проводится ИПР. Однако имелись семьи, в которых несовершеннолетние признаны находящимися в социально опасном положении и которые требуют пристального внимания и проведения кропотливой профилактической работы с ними.

Особое внимание в воспитательной работе уделялось организации шестого школьного дня. Согласно плану работы, каждая суббота учебного года имеет свою тематическую направленность, отличается разнообразием форм проводимой работы, достаточным уровнем подготовки. Посещаемость учреждения образования в этот день отслеживается классными руководителями и администрацией учреждения, ведётся журнал учёта. Однако уровень организации воспитательной работы в шестой школьный день должен находиться на постоянном контроле руководства школы.

В прошлом учебном году продолжалась работа по формированию экологической культуры учащихся, направленная на создание в учреждении образования информационной среды по вопросам сохранения биоразнообразия, экономии водных ресурсов и энергии, обращения с отходами, экологически грамотного потребления товаров и услуг. На протяжении учебного года проводились творческие конкурсы, субботники и трудовые акции по благоустройству школьного двора, территории аг. Кабаки, памятника односельчанам, экологические десанты осенью и весной по уборке мусора на территории старинного парка, акции по сбору вторсырья.

Оценивая состояние идеологической и воспитательной работы в учреждении образования удовлетворительно, следует отметить, что она нуждается в дальнейшем совершенствовании. С этой целью необходимо:

- усовершенствовать взаимодействие учреждения образования с семьей, со всеми государственными и общественными структурами;

- уделить пристальное внимание детям, склонным к совершению преступлений, правонарушений, оказавшимся в сложной жизненной ситуации, индивидуальной работе с ними;

- привлечь как можно большее количество детей к мероприятиям в субботний день, организовать работу по созданию условий для включения родительской общественности в организацию шестого школьного дня;

- повысить уровень посещаемости внеклассных мероприятий родителями и их законными представителями.

- внедрять новые технологии социальной, воспитательной и идеологической работы, основанные на использование современного информационного пространства;

- продумать систему работы по подготовке учащихся к участию в районных конкурсах исполнительского мастерства (согласно Постановления отдела по образованию Берёзовского райисполкома от 9.12.2024 № 17);

- совершенствовать работу по гендерному воспитанию.